2016年5月6日下午5:00--6:30,在社科部会议室召开全校思想政治理论课座谈会，听取学生意见。2014级、2015级的30多位学生代表参加座谈会并发言。社科部副主任张秀芳、秘书张强国出席座谈会，座谈会由社科部主任颜景虎主持。

召开思想政治理论课座谈会，目的在于充分听取学生意见，提高课堂教学质量、促进教师成长和发展。这次座谈会，实行任课教师回避，想法就在于减轻学生压力，了解真实的思政课教学状况，发现问题，努力加以改进和提高。

参加座谈会的同学，从教师的教学态度、教学管理、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果、考试考核等方面进行了发言，从发言的情况看，学生对我校思政课教师的教学工作、职业态度、教学效果，总体上感到满意，对绝大多数教师给予了较高评价，对思政课也有浓厚的兴趣。同时也提出了当前思想政治理论课教学存在的问题：有的教师缺乏激情和热情，讲解过于理论化、抽象化，有的教师念PPT、有的教学刻板枯燥，对考试考核也提出了意见，认为目前的考试形式过于单一，过分注重知识的考核，忽视了价值观和能力素质的提高；学生方面对思政课认识不够到位、学习目的不够明确、态度不够端正、自我要求不严，课堂上看手机的现象较为普遍。这些问题的存在影响了教学质量的提高。对深化“思政课”教学改革提出了一系列建设性意见与建议，希望教师教学中要有热情和激情，要加强课堂教学管理，要把教材体系转化为教学体系，把教材内容转化为教学内容，要多联系学生思想实际、生活实际与社会实践，要运用启发式、参与式、讨论等式教学方法进行教学，激发学生对思想政治理论课的热情和兴趣，调动学生学习的积极性、主动性和创造性，切实增强思政课教学的实效性和吸引力。

最后，颜景虎作了总结发言，对同学们的踊跃发言、坦诚交流，建言献策，给予充分肯定，认为同学们所提意见和建议实事求是、客观中肯、针对性较强，为深化“思政课”教学改革提供了有益的借鉴。表示针对同学们提出的意见和建议，将认真进行梳理，向各位教师进行反馈，努力进行整改，力争把我校的思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终身受益、永生难忘的课程。