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济宁学院2011年下半年党员教职工理论学习计划

信息来源: 暂无 发布日期: 2015-05-27浏览次数:

                  济宁学院2011年下半年党员教职工理论学习计划
    2011年是中国共产党成立90周年,是国家“十二五”发展规划正式启动之年和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》全面实施之年,更是我校“十二五”发展目标的开启之年。学校各项事业在总结历史、继承传统的基础上,迎来了新的发展契机。全校党员教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,扎实推进学习型党组织建设,通过“创先争优”活动及形式多样的理论教育活动,大力提高理论联系实际的能力,切实增强大局意识、责任意识、使命意识和发展意识,为实现学校发展目标提供强大的精神动力和思想保证。
结合当前实际,制定下半年党员教职工理论学习计划及有关专题,希望各单位认真落实。
一、理论学习主要参考材料
1.胡锦涛同志在纪念中国共产党成立90周年会议上的重要讲话精神及新中国成立62周年重要讲话。
2.胡锦涛在中共中央政治局第26次集体学习时的讲话,网络刊载;
3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,网络刊载;
4.《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》,中共中央党史研究室编写,中共党史出版社出版;
5.《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,网络刊载;
6.《从怎么看到怎么办》,中共中央宣传部理论局编写,学习出版社、人民出版社出版。
7.《济宁学院“十二五”发展规划纲要》。
二、理论学习专题
第一专题:《济宁学院“十二五”发展规划纲要》
《济宁学院“十二五”发展规划纲要》,进一步明确了未来五年济宁学院发展定位与战略目标,是指导今后一个时期学校各项事业发展的纲领性文件。全体党员和教职工要通过认真学习,准确把握《规划纲要》精神实质,自觉把思想统一到学校的要求和部署上来,科学审视学校事业发展面临的新形势新机遇,以奋发的精神面貌、务实的工作作风,全心投入事业发展。各系(学院)、各单位、各部门要在领会精神的基础上,结合本单位“十二五”规划,明确工作职责,细化工作任务,确保取得实效。
第二专题:《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》
   “十二五”规划纲要,明确提出了“十二五”时期的主要目标和任务。全体党员和教职工要从全局和战略高度,认真学习全国“两会”精神,全面了解党和国家关于经济社会文化教育等各项事业发展的最新方针政策,自觉将思想统一到党中央的工作要求与部署上,结合学校“十二五”规划,将精神落实到具体的教学、科研、管理、服务等各项工作中。
第三专题:中共党史学习教育
2011年是中国共产党成立90周年。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育,是加强党的思想理论建设的重要任务,推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,也是提高全党、全民思想政治素质的重要途径之一。全体党员和教职工要加强党史学习,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风,深刻理解中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性,深刻理解中国人民走上社会主义道路的历史必然性,深刻理解通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路的信心。
第四专题:创建先进基层党组织、争做优秀共产党员
去年创先争优活动开展以来,我校扎实推进发展新跨越、争当领头雁、促就业送温暖、争做成才表率、服务全面振兴等活动或项目,各基层党组织及广大党员、教职工要按照学校党委统一部署,进一步提升对创先争优活动的理解和认识,立足本职,拼搏争先,为学校发展建设多做贡献。
第五专题:师德师风教育
师德师风建设是教师队伍建设的灵魂和基础。近年来,学校在教学、科研、服务、管理等多个领域涌现出了一批先进典型。党组织的生机与活力进一步增强,广大党员学先进、赶先进、做先进的意识明显提高。全体党员和教职工要继续以先进典型为榜样,以教书育人、管理育人、服务育人为己任,加强自身思想建设与职业道德建设,自觉追求学术原创精神,弘扬科学严谨、一丝不苟的治学精神,不断提升自身学术水平与业务能力,爱岗敬业,一切为了学生,为了学生的一切,以高尚的人格魅力和高水平的学术造诣引导学生,培养学生成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
第六专题:法律法规教育
今年是实施“六五”普法规划的第一年,普法工作要实现良好开局,紧密围绕学校的中心工作,开展形式多样的法律普及活动。要重点突出对宪法的学习,进一步增强全校师生的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念,形成崇尚宪法、遵守宪法,维护宪法权威的良好氛围。要加强学习《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》以及与各自工作领域相关的法律法规,大力推进依法治校,不断提高全校教职员工的法律素养。
三、理论学习总体要求
1.加强领导、规范制度
各分党委、党总支、直属党支部要根据学校理论学习的总体计划,进一步建章立制,加强对理论学习工作的领导,规范执行政治理论学习制度,做到时间保证、人员不少、内容落实。
2.创新形式、丰富内容
各分党委、党总支、直属党支部要根据本单位的具体情况,不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、主题辩论、交流体会、影音视频、主题实践等各种有效载体,充分调动广大教职工的学习热情,切实做到规定动作不走样,自选动作有特色,学习效果见成效。
3.联系实际、推进发展
各分党委、党总支、直属党支部要把强化理论武装与推进实际工作结合起来,努力把学习活动打造成联系党员、教职工的精神纽带,打造成激发潜质、凝聚智慧的平台,全面提升广大教职工用科学理论指导发展实践的能力与水平,为学校事业的科学发展做出贡献。
 
 
                                                                   纪 委
                                                济宁学院  组织人事部(处)
                                                                                                                    党 委 宣 传 部

                                                      2011年9月2日